近日,中央电教馆副馆长韩骏一行赴江苏徐州调研教育信息化工作。市教育局局长张德超、副局长李运生、张宝民等陪同调研并介绍了徐州市开展的“信息技术支持下的学讲计划课程改革”情况。
在徐州市第十三中学,韩骏副馆长一行观摩了基于pad互动教学平台的数学课《探索直角三角形全等的条件》以及应用交互电视媒体进行教学的英语课《Unit 2 Let’s play sports》,并听取了学校教育信息化发展情况汇报,对学校取得的教育信息化应用成果表示肯定。
韩骏副馆长指出,一线教学要借助信息化,突破教材限制,遵循教育教学规律,优化课程结构和内容,要强化信息技术与学科教师之间的交流与沟通,基于信息技术的教研活动,教研员、学科教师、信息技术人员要共同参与,形成优势互补。
针对目前学校教育信息化发展进程中出现的多平台问题,韩骏副馆长提出,要建立国家层面的教育信息化体系,建设教育信息化应用空间和资源共享机制。信息化还要解决教师的负担问题,不能因为教师参与教育信息化应用工作而增加工作负担,相反,应该是减轻负担,提高教师参与教育信息化工作的积极性。
调研组一行还就徐州市在推进“学讲计划”工作中推出的“智能巡课系统”的有关工作进行了充分的交流,并就下一步工作的开展提出了建设性意见。