数学|借助现代教育技术提高低年级学生运…
北京教育网络和信息中心
数学|利用现代教育技术培养学生的空间观念
北京教育网络和信息中心
数学|利用现代教育技术培养学生的“问题…
北京教育网络和信息中心
数学|利用现代教育技术激发学生学习数学…
北京教育网络和信息中心
数学|利用现代信息技术培养学生常见量的…
北京教育网络和信息中心
数学|融合信息技术教学,促进小学生空间…
黑龙江省教育学院
数学|信息技术提升学生几何直观能力
黑龙江省教育学院
数学|利用信息技术提升学生的推理能力
黑龙江省教育学院
数学|信息技术如何提升学生的数据分析观
黑龙江省教育学院
数学|借助信息技术提升学生运算能力
黑龙江省教育学院
数学|翻转课堂让学习有温度的发生
江西省电化教育馆
数学|信息技术助推数学思维走向深度
江西省电化教育馆
数学|信息技术助力课堂探究学习
江西省电化教育馆
数学|信息技术为小学生空间观念发展提供…
江西省电化教育馆
数学|利用交互式电子白板创设有痕迹的教…
江西省电化教育馆
数学|运用信息技术凸显数学符号意识
辽宁省基础教育教研培训中心
数学|一对一数字化环境与小学生空间观念…
辽宁省基础教育教研培训中心
数学|利用信息技术突出转化思想在数学学…
辽宁省基础教育教研培训中心
数学|信息技术背景下提高小学生运算能力…
辽宁省基础教育教研培训中心
数学|运用现代化信息技术手段提高小学生…
辽宁省基础教育教研培训中心
数学|巧用信息技术优化小学数学左右一课…
内蒙古包头市昆区教育局
数学|利用信息技术优化小学数学教学-借…
内蒙古包头市昆区教育局
数学|信息技术与数学资源支持下的小学数…
内蒙古包头市青山区教育局
数学|搭建思维旋梯攀登数学高峰-信息技…
内蒙古包头市昆区教育局
数学|信息技术与数学资源支持下的小学数…
内蒙古包头市青山区教育局
数学|利用信息技术提升学生的推理能力
黑龙江省教育学院
哈尔滨市教育研究院
数学|借助信息技术提升学生运算能力
黑龙江省教育学院
哈尔滨市教育研究院
数学|融合信息技术教学,促进小学生空间…
黑龙江省教育学院
大庆市进修学院
数学|信息技术如何提升学生的数据分析观
黑龙江省教育学院
佳木斯市教育研究院
数学|信息技术提升学生几何直观能力
黑龙江省教育学院
哈尔滨市教育研究院
数学|运用信息技术凸显数学符号意识
辽宁省基础教育教研培训中心
沈阳市实验学校
数学|信息技术背景下提高小学生运算能力…
辽宁省基础教育教研培训中心
沈阳市沈河区朝阳街第一小学
数学|利用信息技术突出转化思想在数学学…
辽宁省基础教育教研培训中心
抚顺市新抚区民主小学
数学|一对一数字化环境与小学生空间观念…
辽宁省基础教育教研培训中心
沈阳铁路实验小学
数学|运用现代化信息技术手段提高小学生…
辽宁省基础教育教研培训中心
沈阳市大东区杏坛小学
数学|借助用信息技术手段培养学生的空间…
石家庄市桥西区教育局小学教研室
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数学|利用信息技术手段培养几何直观
石家庄市桥西区教育局小学教研室
河北省教育厅
数学|如何充分利用信息技术手段提升学生…
石家庄市桥西区教育局小学教研室
河北省教育厅
数学|利用信息技术手段培养学生的数据分…
石家庄市桥西区教育局小学教研室
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数学|利用信息技术手段培养学生的数感
石家庄市桥西区教育局小学教研室
河北省教育厅
数学|巧用信息技术优化小学数学左右一课…
内蒙古包头市昆区教育局教研中心
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数学|搭建思维旋梯攀登数学高峰-信息技…
内蒙古包头市昆区教育局教研中心
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内蒙古包头市昆区教育局教研中心
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|信息技术与数学资源支持下的小学数…
内蒙古包头市青山区教研室
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内蒙古包头市青山区教研室
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数学|信息技术与建模教学的深度融合
盐城市现代信息技术中心
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常州市武进区横林实验小学
数学|《从工具走向手段--信息技术在小学…
连云港市海头中心小学
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数学|优课教研室-交互式电子白板在小学…
无锡市滨湖区教育研究发展中心
无锡市教育信息化管理服务中心
数学|用好信息技术 让数学走近学生——…
常州市教育科学研究院
常州市钟楼区教师发展中心
数学|《媒体的恰当选择与运用-信息技术…
徐州市电化教育馆
数学|信息技术视域下小学数学复习课的教…
张家港市教育局教学研究室
张家港市电教馆
数学|用技术把教学还原成儿童的生命活…
常州市教育科学研究院
常州市天宁区教师发展中心
数学|新技术视域下小学形概念建构
淮安市电化教育馆
淮安市教学研究室
数学|巧用白板技术促进学生数学核心素养…
南京市电化教育馆
数学|《借信息技术之“器”,筑数学教学…
江苏省如皋市教育局
数学|用与不用大不同 ——以《认识分数…
镇江市教育信息化中心
数学|《从模糊到清晰:用信息技术促进解…
南京市金陵中学实验小学
南京市电化教育馆
数学|信息技术:数学课堂教学互动的桥梁
常州市教育科学研究院
常州市新北区三井实验小学
数学|《借助信息技术资源优化计量单位教…
南京致远外国语小学
南京市电化教育馆
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连云港市海头中心小学
连云港市教育管理信息中心
数学|利用交互式电子白板创设有痕迹的教…
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江西省电化教育馆
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江西省教育厅教学教材研究室
江西省电化教育馆
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江西省教育厅教学教材研究室
江西省电化教育馆
数学|信息技术助推数学思维走向深度
江西省教育厅教学教材研究室
江西省电化教育馆
数学|翻转课堂让学习有温度的发生
江西省教育厅教学教材研究室
江西省电化教育馆
数学|利用信息技术,使思维的活动直观化
福建省电化教育馆
福建教育音像出版社
数学|现代信息技术支持下的计时法概念的…
福建省电化教育馆
福建教育音像出版社
数学|借信息技术之力,促几何概念教学
福建省电化教育馆
福建教育音像出版社
数学|信息技术在小学数学中的运用——角…
福建省电化教育馆
福建教育音像出版社
数学|以“导”促“学”,彰显“数”的魅力
福建省电化教育馆
福建教育音像出版社
数学|借力信息技术 培养学生数感
荆州市教科院 荆州区教研室
湖北省电化教育馆
数学|让课堂“翻转”起来
湖北省黄石市马家嘴小学
湖北省电化教育馆
数学|利用信息技术手段优化“图形与几何…
湖北省鄂州市新民街小学
湖北省鄂州市新民街小学
数学|借助信息技术 发展空间观念
京山小学 王华蓉名师工作室
湖北省电化教育馆
数学|第四单元:以信息技术为媒介,实现…
天津市中小学教育教学研究室
天津市河西区教育中心
数学|第一单元:发挥信息技术优势,追…
天津市中小学教育教学研究室
天津市电化教育馆
数学|第二单元:借力信息技术手段 构建…
天津市中小学教育教学研究室
天津市和平区岳阳道小学
数学|第五单元:发挥信息技术优势 实现…
天津市中小学教育教学研究室
天津市和平区岳阳道小学
数学|第三单元:借信息技术之力,创“互…
"天津式中小学教育教学研究室
天津市电化教育馆
数学|利用现代教育技术培养学生的“问题…
北京教育网络和信息中心
数学|利用现代教育技术培养学生的空间观念
北京教育网络和信息中心
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北京教育网络和信息中心
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北京教育网络和信息中心
数学|教学点数字资源全覆盖——如何在教…
海东市平安区教育局教研室
西宁市湟中县教育局教研室
数学|如何借助信息技术增强小学生的空间…
西宁市行知小学
数学|如何提高数学课堂学习效率?
西宁市晓泉小学